2011年暑期小学期课程,主要分为 2D 组和服务机器人组。2D组主要以 RoboCup 仿真 2D 为平台,探讨其中的决策,合作,对抗等多智能体领域的核心问题。服务机器人组主要分为上层和底层部分,上层学习ASP推理,自然语言以及行动推理等基础知识,通过一系列实验,同时在家用机器人的仿真平台上将这些知识进行实现。底层部分主要涉及机器人的控制,通信,视觉,抓取等基本功能的介绍,并且最终在实体服务机器人平台上对所学知识进行一个简单的验证。
2011年暑期小学期课程,主要分为 2D 组和服务机器人组。2D组主要以 RoboCup 仿真 2D 为平台,探讨其中的决策,合作,对抗等多智能体领域的核心问题。服务机器人组主要分为上层和底层部分,上层学习ASP推理,自然语言以及行动推理等基础知识,通过一系列实验,同时在家用机器人的仿真平台上将这些知识进行实现。底层部分主要涉及机器人的控制,通信,视觉,抓取等基本功能的介绍,并且最终在实体服务机器人平台上对所学知识进行一个简单的验证。